Formació “Educació en el lleure i educació ambiental”
La proposta consisteix en una formació per a professionals del lleure amb l’objectiu d’integrar en l’educació en el lleure la sostenibilitat i cura pel medi ambient de manera transversal.
La proposta consisteix en una formació per a professionals del lleure amb l’objectiu d’integrar en l’educació en el lleure la sostenibilitat i cura pel medi ambient de manera transversal.
La proposta consisteix en una formació per a entitats i col·lectius, i per a les seves treballadores, sòcies, col·laboradores i voluntàries per tal d’adquirir eines per a dur a terme una
La proposta consisteix en una formació per a personal docent per a transversalitzar l’educació ecosocial, la sostenibilitat ambiental i la transició ecològica en el currículum escolar.
La proposta consisteix en l’organització d’un cicle d’activitats ambientals obert a la ciutadania.
La proposta consisteix en el disseny i execució d’un projecte d’Aprenentatge i Servei per a centres d’educació formals i no formals.
Introducció formativa a processos d’emprenedoria cooperativa de dones en situació de vulnerabilitat.
Sessió de treball col·lectiu entre projectes d’ESS i projectes i persones alienes, d’un determinat sector d’activitat, per a la generació de noves oportunitats
Jornada intensiva de treball col·lectiu entre projectes d’ESS i persones interessades, per a la generació de prototips i millores dels projectes d’ESS.
Procés d'aprenentatge cooperatiu vivencial per a joves, que consisteix en 85 hores formatives i d'acompanyament grupal, 4h d'acompanyament individualitzat.
El taller inicia amb un joc de rol en el qual protagonitzem diferents actors de la cadena de producció, distribució i consum dels aliments.
Per a treballar què és i quines conseqüències causa el malbaratament alimentari amb els més petits, proposem un taller enfocat a mirar amb uns altres ulls la imperfecció i a utilitz
Aprendrem què és la sostenibilitat, la petjada ecològica i com es calcula. A partir d'un joc veurem la petjada ecològica de cadascú i quins hàbits quotidians canviar per reduir-la.
Aprendrem què són, com funcionen i quines energies renovables hi ha i construirem amb equip maquetes mogudes per energies renovables (solar, eòlica i hidràulica).
La immensa majoria de les llars presenten problemes ambientals relacionats tant amb els materials de construcció i decoració com amb els productes químics i les tecnologies que s’hi
La immensa majoria de les llars presenten problemes ambientals relacionats tant amb els materials de construcció i decoració com amb els productes químics i les tecnologies que s’hi
Saps què és l'energia? Com s'obté? Per a què s'utilitza? I com afecta al medi ambient?
Saps tot el que passa quan jugues amb el mòbil? I amb la tauleta tàctil? I amb el portàtil? Fas servir el Wi-Fi?
Saps tot el que passa quan parles pel teu mòbil? Afecta la teva salut? D’on surten els materials que el composen?
Sortim de l’escola! Ens emportem els nens i les nenes a fer un recorregut per allò què passa des que cultivem l‘aliment al camp fins que arriba al nostre plat.
Amb aquest taller reflexionem de forma crítica sobre diverses causes que generen desigualtats entre el nord i el sud global, i coneixem la vulneració de drets humans i laborals que
Com es confecciona la roba que portem? Descobrim les condicions en les quals es produeix la nostra roba i els efectes socials i ambientals de la indústria tèxtil globalitzada.
Coneixem la diferència entre treball productiu i reproductiu.
En aquest taller ens endinsarem en el nostre poder com a consumidors, i descobrirem que les nostres decisions tenen una conseqüència directa sobre el medi ambient.
Reflexionem sobre com es produeix el que mengem i els nostres hàbits de consum.